Naturfagene.dk logo
Materialer
calendar_monthÅrsplanlægger
Om Facebook logo
calendar_monthÅrsplanlæggerinfoOmfacebookFacebook

Indlæser PDF ...

Kroppens anatomi

3.-4. klasse


Klassetrin:


Fag:

Natur/teknologi


Lektioner:

8-10


Sidst opdateret:

27-07-2025


Beskrivelse


🫀 Lær om Kroppens Anatomi 🧠 er et undersøgende og eksperimenterende undervisningsforløb for 3.-4. klasse, der tager eleverne med på en spændende rejse ind i deres egen krop. Hvordan virker hjertet, hvad bruger vi lungerne til, og hvordan holder skelettet os oprejst? Gennem en lang række simple fysiologiske forsøg, kreative modeller og sjove lege, udforsker eleverne kroppens vigtigste organer og deres fantastiske funktioner. Forløbet indeholder: ❤️ Fysiologiske forsøg med egen krop: Eleverne bliver forskere i deres egen krop, når de måler deres puls før og efter aktivitet, og tester deres lungekapacitet med balloner. 🦴 Byg et skelet og en mave: Med skumfiduser og tandstikker bygger eleverne en model af skelettets funktion, og med en pose og rugbrød simulerer de, hvordan mavesækken nedbryder mad. 💧 Modellér organernes funktion: Et kaffefilter bliver til en lever, der renser "blod", og eleverne mærker med simple løfteøvelser, hvordan musklerne arbejder. 🏃 Aktive lege om anatomi: Forløbet indeholder flere sjove bevægelseslege, hvor eleverne bl.a. agerer "lever", der fanger og renser "blod", og aktiverer forskellige muskelgrupper på kommando. Fælles Mål: Forløbet er målrettet 3.-4. klasse og dækker centrale kompetencemål. Efter 4. klassetrin vil eleverne bl.a. have arbejdet hen imod at: 🔹 Undersøgelse: kan undersøge åndedræt og blodkredsløb gennem simple fysiologiske forsøg. 🔹 Modellering: kan med modeller fortælle om menneskers indre opbygning og konstruere enkle modeller af organers funktion. 🔹 Perspektivering: kan diskutere sundhedsfremmende faktorer som motion i relation til kroppens funktioner. Dette forløb gør det komplekse emne om menneskets anatomi konkret og nærværende. Ved at lade eleverne bruge deres egen krop som undersøgelsesfelt og bygge simple, analoge modeller af organernes funktioner, skabes en dyb og erfaringsbaseret læring. Et yderst engagerende og hands-on forløb, der giver eleverne en grundlæggende forståelse for, hvor fantastisk deres egen krop er. Materialeliste: 🔹 Printede elevark 🔹 Balloner og målebånd 🔹 Glas, sand/jord, kaffefiltre 🔹 Skumfiduser og tandstikker 🔹 Plastikposer (fryseposer) og rugbrød 🔹 Diverse små genstande til muskel- og hjerneøvelser 🔹 Blyanter og farver

checklist Materialeliste

  • check_circle_outline Balloner og målebånd
  • check_circle_outline Glas, sand/jord, kaffefiltre
  • check_circle_outline Skumfiduser og tandstikker
  • check_circle_outline Plastikposer (fryseposer) og rugbrød
  • check_circle_outline Diverse små genstande til muskel- og hjerneøvelser
  • check_circle_outline Blyanter og farver

Kopiering fra denne hjemmeside må kun finde sted på institutioner eller virksomheder, der har indgået aftale med Tekst & Node, og kun inden for de rammer, der er nævnt i aftalen.