Beskrivelse

🌱 Lær om Forår er et levende og tværfagligt undervisningsforløb i natur/teknologi for 1.-2. klasse. Eleverne undersøger naturens store forvandling, når foråret kommer. Gennem en blanding af kreative opgaver, simple forsøg og ture ud af klasselokalet lærer de om alt fra dyreunger og spirende planter til solens bevægelse og forårsvejrets luner. Forløbet gør biologi og naturfænomener håndgribelige og spændende. Forløbet indeholder: 📖 Fagtekster og quizzer om forårets dyr som haren og sommerfuglen. 🧪 To simple og visuelle naturfags-forsøg: Farv en vintergæk og plant karse. 🏃‍♀️ Aktiviteter ude af huset, hvor eleverne finder forårstegn og undersøger skygger. 🎨 Kreative og matematiske opgaver med farvelægning, klip og lim. 🧘 En sanselig massagehistorie, der kobler krop og læring om vejr og årstider. Fælles Mål (Natur/Teknologi): Gennem forløbets mange aktiviteter arbejder eleverne med flere kompetenceområder fra Fælles Mål for natur/teknologi. Forløbet understøtter især kompetencemålene efter 2. klassetrin: 🔹 Undersøgelse: Eleven kan udføre enkle undersøgelser med brug af enkelt udstyr, f.eks. ved at observere planters vækst og skyggers bevægelse. 🔹 Perspektivering: Eleven kan fortælle om sammenhænge mellem sol, døgn og årstider. 🔹 Kommunikation: Eleven kan orientere sig i en enkel fagtekst og anvende enkle fagord. Forløbet er oplagt til differentieret, undersøgende og sanseligt arbejde med naturfagene. Eleverne får hands-on erfaring med biologiske processer og årstidernes skiften, samtidig med at de arbejder kreativt, bevæger sig og bruger alle sanser. Materialet er en komplet pakke klar til brug. Forløbets forsøg kræver dog en smule forberedelse. Et alsidigt undervisningsforløb, der garanterer høj elevinvolvering og styrker elevernes nysgerrighed, naturforståelse og motivation for naturfagene. Materialeliste: 🔹 Printede elevark 🔹 Farver, saks og lim 🔹 Kridt til udendørs brug 🔹 Til forsøg: Vintergækker, glas/kopper, frugtfarve, mælkekartoner, karsefrø og vat