Beskrivelse

Side 15 er opdateret med nye korrekte gåder d.09-09-2025. ⚔️ Lær om Vikingetiden 🛡️ er et levende og alsidigt undervisningsforløb til Historie for 4.-6. klasse, der tager eleverne med tilbage til en tid med drageskibe, nordiske guder og runemagi. Hvem var vikingerne egentlig? Var de kun barske krigere, eller var de også dygtige håndværkere, handelsfolk og historiefortællere? Gennem en blanding af kreative byggeprojekter, dramalege, faglige tekster og kodebrydning udforsker eleverne vikingernes hverdagsliv, tro og store bedrifter. Forløbet indeholder: 🚢 Byg et vikingeskib: En hands-on ingeniøropgave, hvor eleverne folder deres eget vikingeskib af papir og derefter tester dets sødygtighed og lasteevne i vand med mønter eller clips. 📜 Knæk runekoden: Eleverne introduceres til vikingernes alfabet, runerne, og skal derefter agere kodebrydere og oversætte en række gåder skrevet med runer. 🎭 Drama: I kamp som en viking: En kropslig teaterøvelse, hvor eleverne uden ord skal udtrykke de følelser, en viking kunne have i forskellige kampscenarier – fra frygt og tvivl til stolthed og sejrsglæde. 🏺 Lav en tidskapsel til fremtiden: Med inspiration fra arkæologiske fund skal klassen i fællesskab skabe en tidskapsel med ting fra deres egen hverdag, som kan fortælle fremtidens arkæologer om livet i dag. Fælles Mål: Forløbet er målrettet mellemtrinnet og understøtter en række centrale kompetencemål. Efter 6. klassetrin vil eleverne bl.a. have arbejdet hen imod at: 🔹 Kronologi og sammenhæng: kan sammenligne væsentlige træk ved vikingetiden med andre historiske perioder og egen tid. 🔹 Kildearbejde: forstår, hvordan arkæologiske fund som runesten og skibsgrave fungerer som kilder til viden om fortiden. 🔹 Historiebrug: kan opnå viden om historie gennem brug af historiske scenarier og dramalege, og kan konstruere historiske fortællinger. Dette forløb gør vikingetiden levende og nuanceret. Ved at kombinere faglig viden med kreative, praktiske og dramatiske aktiviteter, får eleverne en dybere og mere personlig forståelse for vikingernes komplekse samfund. Et engagerende og elevaktiverende forløb, der viser, at vikingerne var meget mere end blot mænd med horn i hjelmen. Materialeliste: 🔹 Printede elevark 🔹 Papir/karton til skibsbygning 🔹 Adgang til en balje med vand, mønter/clips 🔹 En kasse til tidskapsel samt diverse småting fra elevernes hverdag 🔹 Blyanter og farver